Llevamos la educación ambiental a Cadrete


Estudiantes desde Infantil hasta Secundaria participan en nuestros talleres y actividades para conocer mejor la biodiversidad del planeta, descubrir cómo cuidarla y contribuir a su conservación
El programa educativo Raíces & Brotes (R&B), del Instituto Jane Goodall, ha viajado este mes hasta Cadrete (Zaragoza) para compartir dos jornadas de educación ambiental con el alumnado del CPI Castillo Qadrit. La visita fue posible gracias a Josema Santolaria, profesor del centro y miembro activo y comprometido de Raíces & Brotes, quien desde hace varios años impulsa la filosofía del programa en su comunidad educativa.
Durante los días 4 y 5 de noviembre, las educadoras especializadas de R&B impartieron diferentes talleres y actividades adaptadas a las distintas edades, con el objetivo de acercar a niños, niñas y jóvenes algunos de los principales retos medioambientales actuales y animarles a pasar a la acción.
Aprendiendo la importancia de conservar el planeta
El miércoles 4 de noviembre, el alumnado de 4º, 5º, 6º de Primaria y 1º de ESO participó en los talleres “Planeta sano, gente sana”, desarrollados en colaboración con Sanitas. A través de ellos, lxs estudiantes pudieron reflexionar sobre la relación entre la salud de las personas y la del planeta.
Ese mismo día, por la tarde, Marisa Mariñán, coordinadora de R&B, ofrecía una charla abierta en el Ayuntamiento de Cadrete sobre el legado de la Dra. Jane Goodall y el trabajo que desarrolla el Instituto Jane Goodall España en Senegal, Congo y España, continuando la misión de su fundadora.
Poniendo en práctica lo aprendido
El jueves 5 de noviembre, lxs estudiantes disfrutaron de actividades para aplicar el aprendizaje adquirido el día anterior.
Por un lado, el alumnado de 4º de Primaria asistió a un taller de bombas de semillas, en el que aprendieron a elaborar pequeñas bolas de tierra y arcilla con semillas en su interior siguiendo la técnica japonesa Nendo Dango. Cada uno preparó sus propias bolas con semillas de distintas plantas aromáticas autóctonas y leguminosas, que después se llevaron a sus casas para distribuirlas en zonas despobladas de vegetación y fomentar de esta manera el crecimiento de estas especies.
Por otro lado, el alumnado de 5º, 6º de Primaria y 1º de la ESO participaron en un taller de huellas, que les permitió descubrir algunos de los animales salvajes que habitan en la Península Ibérica, desde mamíferos hasta aves. Lxs estudiantes aprendieron a reconocer sus rastros en el monte y a identificar las especies a las que pertenecen. Para terminar, cada uno elaboró su propia huella como recuerdo de la actividad.
Asimismo, el alumnado de 6º de Primaria realizó una limpieza del patio escolar para recoger la mayor cantidad posible de residuos y contribuir así a mantener más limpio su espacio de recreo. Esta actividad despertó un gran entusiasmo entre lxs niños y niñas, que se implicaron activamente en la recogida y se mostraron ilusionadxs por compartir después la experiencia con el resto de sus compañerxs del centro, transmitiendo la importancia de respetar y cuidar del entorno.
Por su parte, lxs estudiantes de Infantil y de 1º, 2º y 3º de Primaria asistieron al taller de océanos, enmarcado en la campaña “Guardianes del azul”, que impulsó R&B el año pasado. A través de estos talleres, lxs más peques pudieron conocer mejor el valor de estos ecosistemas, la biodiversidad que habita en ellos y la importancia de promover acciones para conservarlos.
Durante las dos jornadas, tanto el alumnado como el profesorado mostraron mucho interés por las temáticas abordadas. Lxs jóvenes participaron con atención y curiosidad y, en muchos casos, aprovecharon las actividades para compartir acciones que ya llevan a cabo en su día a día para cuidar del planeta.
Desde R&B agradecemos al CPI Castillo Qadrit y, especialmente, a Josema, su implicación y compromiso con la educación ambiental, y la buena acogida en su centro.
Juntxs contribuimos a dejar una mejor huella en el planeta, juntxs marcamos la diferencia.
Las actividades y talleres realizados durante estos dos días, así como los recursos educativos utilizados en los mismos, han sido posibles gracias a la colaboración de la Fundación Nando y Elsa Peretti Delegación Cataluña.


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